«En notre époque où les écarts entre riches et pauvres sont toujours aussi grands; où la masse d’information qui circule – souvent contradictoire – n’a jamais été aussi déroutante; où l’accès aux moyens de développement personnel n’a jamais été aussi précaire pour les plus démunis, la capacité d’exercer ses droits et de prendre en charge de ses responsabilités de citoyen ne va pas de soi et ne semble pas accessible à tous de manière égale», écrit Christian Champagne dans le numéro de printemps de Missions des franciscains.

«Par exemple, en période de confinement dû à la pandémie, alors que l’école à distance est présentée comme la solution au maintien de l’accès à l’éducation, un nombre important d’enfants de familles démunies n’ont pas accès à l’internet à la maison, ce qui compromet leurs chances de réussite scolaire et le développement des outils qui pourraient les aider à faire leur place dans la société.»